На Августовской конференции педагогов в Анадыре прошла работа секции «Навигация подготовки кадров в условиях реализации регионального стандарта промышленного роста», на которой были представлены доклады, охватывающие широкий...
На Августовской конференции педагогов в Анадыре прошла работа секции Навигация подготовки кадров в условиях реализации регионального стандарта промышленного роста, на которой были представлены доклады, охватывающие широкий спектр актуальных вопросов развития системы СПО.
Открыла работу секции заместитель начальника Департамента образования и науки Чукотского АО Морозова Юлия Викторовна с докладом о проблемном поле и векторах развития системы среднего профессионального образования в Чукотском автономном округе. Были обозначили ключевые вызовы, стоящие перед профессиональным образованием региона: создание отраслевых кластеров для синхронизации с экономикой и устранение инфраструктурных ограничений.
Об успешном партнёрстве техникума и работодателей в едином образовательном процессе рассказала Ткачук Александра Васильевна, директор Чукотского полярного техникума п. Эгвекинот. Взаимодействие выходит за рамки традиционной производственной практики: компании выступают не только как работодатели, но и как полноценные индустриальные партнёры в образовательном процессе, участвуя в разработке программ, проведении занятий и оценке квалификации выпускников.
Важной темой стало создание среды для вовлечения студентов и молодёжи в предпринимательскую деятельность. Гурина Мария Николаевна, директор НО Фонд развития экономики и прямых инвестиций Чукотского АО, про деятельность по развитию предпринимательских навыков и поддержке бизнес-инициатив молодежи.
Отдельное внимание было уделено конкурсам профессионального мастерства как средству повышения качества образования в системе СПО. Леонов Анатолий Мартемьянович, руководитель образовательных проектов ГАПОУ г. Москвы Колледж предпринимательства 11, менеджер компетенции Туризм, отметил:
"Участие в чемпионатном движении - это не просто соревнования, а реальный инструмент проверки компетенций, обновления образовательных стандартов и повышения мотивации студентов. Победители и призёры конкурсов становятся ориентиром качества для всей системы подготовки. "
Специальный блок был посвящён профориентационной работе с обучающимися:
Кухлевская Кристина Игоревна, директор ГБОУ Покровский квартал, г. Москва, представила проект Профессиональное обучение без границ, позволяющий школьникам получить первую профессию ещё до окончания школы. Такая модель помогает подросткам осознанно подойти к выбору специальности и сокращает адаптационный период при поступлении в техникум или ВУЗ.
Особый интерес участников вызвал доклад заведующего кафедрой естественнонаучных дисциплин Института развития образования Сахалинской области Бердинских Евгения Владимировича и начальника отраслевого центра компетенций ИРО СО Филенко Евгении Сергеевны об опыте внедрения системы ранней профориентации в области конструирования, программирования и пилотирования беспилотных летательных аппаратов, представленный коллегами из ИРО Сахалинской области. Регион выстроил непрерывную вертикаль подготовки: от школьных кружков до профессионального обучения, интегрируя занятия в предметы информатика и технология.
Завершил работу секции доклад Жукова Николая Сергеевича, директора ГБОУ школа 621 Санкт-Петербурга, о реализации грантового проекта Будущие корабелы, выстроившего непрерывную образовательную траекторию: детский сад школа вуз предприятие. Эта модель демонстрирует, как можно вырастить специалиста, который к моменту получения диплома уже знаком с производством и готов к самостоятельной работе.
По итогам работы секции участники отметили, что ключевым условием развития системы СПО остаётся тесное взаимодействие образования и бизнеса. Только совместными усилиями можно обеспечить подготовку конкурентоспособных специалистов, востребованных на рынке труда.